venerdì 25 settembre 2020

Razzismo inconscio a scuola

Unconscious Bias in Schools: A Developmental Approach to Exploring Race and Racism (Pregiudizio inconscio nelle scuole: un approccio evolutivo all'esplorazione della razza e del razzismo), di Tracey A. Benson e Sarah E. Fiarman

Dalla presentazione: In Unconscious Bias in Schools, due educatori esperti descrivono il fenomeno del pregiudizio razziale inconscio e come influisce negativamente sul lavoro di educatori e studenti nelle scuole. "Indipendentemente dalla quantità di impegno, tempo e risorse che i leader dell'istruzione dedicano al miglioramento dei risultati accademici degli studenti di colore", scrivono gli autori, "se si trascura il pregiudizio razziale inconscio, gli sforzi di miglioramento potrebbero non raggiungere mai il loro massimo potenziale". Per affrontare questo pregiudizio, sostengono gli autori, gli educatori devono prima essere consapevoli del contesto razzializzato in cui viviamo.

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